Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas y procesos para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

UNIVERSO DE DIOS SOBRINO
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementación de técnicas y procesos para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Falta de equipo de cómputo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos fundamentales relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Ejemplos prácticos para ilustrar los conceptos.

  • Discusión grupal sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes técnicas y formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Breve recordatorio de los conceptos vistos previamente.


Desarrollo:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Discusión grupal sobre las diferentes técnicas y formas de organización encontradas.

  • Reflexión sobre cómo estas técnicas y formas de organización pueden contribuir a solucionar el problema de falta de equipo de cómputo.


Cierre:



  • Selección de las técnicas y formas de organización más adecuadas para abordar el problema.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión