Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo:
PDA: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se mostrará a los alumnos imágenes del Sistema Solar y se les preguntará qué saben sobre él.


• Lluvia de ideas: los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el Sistema Solar.


• Actividad de indagación: se les proporcionará una lista de preguntas relacionadas con el tema y se les pedirá que investiguen en grupos pequeños para obtener respuestas.


• Puesta en común: los grupos compartirán sus descubrimientos y se hará una lista de las preguntas que serán respondidas en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las preguntas pendientes: se recordarán las preguntas que quedaron sin responder y se asignarán a los grupos para investigar en esta sesión.


• Actividad de experimentación: se realizará un experimento para simular las fases de la Luna y se explicará su relación con el Sistema Solar.


• Discusión y conclusiones: los grupos compartirán sus resultados y se reflexionará sobre la importancia de la Luna en el Sistema Solar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las preguntas pendientes: se recordarán las preguntas sin responder y se asignarán a los grupos para investigar en esta sesión.


• Actividad de investigación: se les proporcionará material de apoyo (libros, videos, internet) para que los alumnos investiguen sobre las