Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

CARLOS E. COVARRUBIAS
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Grado: 4º de Primaria


Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.


Problema a atender: Falta de manejo adecuado de las habilidades socioemocionales, reglas y límites en los alumnos.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1
Título: "Compartiendo nuestras ideas"


Objetivo de la sesión: Promover el intercambio de puntos de vista respetuoso y constructivo entre los alumnos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  2. Actividad 1 - Juego de roles (15 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones donde deben tomar una decisión en equipo.

  3. Actividad 2 - Diálogo respetuoso (20 minutos): Cada grupo compartirá sus decisiones y argumentos, fomentando la escucha activa y el respeto por las opiniones de los demás.

  4. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo respetuoso y la valoración de las ideas de los demás.


Sesión 2
Título: "Escuchando con atención"


Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de escucha activa y comprensión de las opiniones de los demás.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.

  2. Actividad 1 - Taller de escucha (20 minutos): Los alumnos realizarán actividades prácticas que fomenten la escucha activa, como juegos de memoria auditiva y ejercicios de atención plena.

  3. Actividad 2 - Diálogo en parejas (15 minutos): L