Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
juana ponce
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la problemática de que los alumnos desconocen las problemáticas sociales y ambientales que afectan a su comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación del enfoque de aprendizaje basado en problemas.
- Presentación del problema: "Los alumnos desconocen las problemáticas sociales y ambientales que afectan a su comunidad".
Desarrollo:
- Dinámica de lluvia de ideas sobre las problemáticas que los alumnos identifican en su comunidad.
- Organización de grupos de trabajo.
- Investigación individual en internet, libros y otros recursos sobre las problemáticas identificadas.
- Compartir y discutir en grupo las problemáticas encontradas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
- Análisis de las problemáticas identificadas y su impacto en la comunidad.
- Asignación de tarea: investigar soluciones o propuestas para las problemáticas identificadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión y discusión de las tareas asignadas.
- Introducción a la interdisciplinariedad: explicación de la importancia de abordar las problemáticas desde diferentes disciplinas.
- Presentación de las disciplinas involucradas en la problemática y su relación con la geografía.
Desarrollo:
- Formación de gr