Exploración de los recursos del lenguaje

Plan de clase

Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Sesión 1:
Tema: Exploración de los recursos del lenguaje
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crearán otras formas de expresión.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que hoy aprenderán sobre los recursos del lenguaje, como el sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas.


2. Juego de adivinanzas: Realizar una ronda de adivinanzas en la que los alumnos deben adivinar el objeto o animal descrito. Animar a los alumnos a utilizar gestos, movimientos o sonidos para acompañar sus respuestas.


3. Creación de trabalenguas: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que creen trabalenguas utilizando diferentes recursos del lenguaje. Cada pareja debe presentar su trabalenguas al resto de la clase.


4. Evaluación: Observar la participación de los alumnos en el juego de adivinanzas y la creación de trabalenguas. Tomar nota de sus habilidades para utilizar los recursos del lenguaje.

Sesión 2:
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán las lenguas de la comunidad y de otros lugares para fortalecer su expresión oral y su aprecio por la diversidad lingüística.

Actividades:

1. Presentación de lenguas: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de lenguas de la comunidad y de otros lugares. Pueden ser grabacio