Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema
Objetivo: Reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para la narración de sucesos del pasado y del presente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en la narración de sucesos del pasado y del presente. Indicar que aprenderán a utilizar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas para contar historias de manera efectiva.
   
   
   
   



2. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de sucesos del pasado y del presente que les gustaría narrar.
   
   
   • Anotar las ideas en el pizarrón o en una hoja grande de papel para que todos los alumnos puedan visualizarlas.
   
   
   
   



3. Lectura de ejemplos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes textos narrativos que presenten sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Leer algunos fragmentos de los textos en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen los recursos y estrategias narrativas utilizadas.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión sobre los textos para asegurarse de que los alumnos están comprendiendo los sucesos narrados.
   
   
   
   



4. Actividad de escritura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elijan un suceso del pasado o del presente que les interese y que escriban una breve narración utilizando los recursos y estrategias narrativas aprendidas.
   
   
   • Caminar por el aula para brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de los conocimientos y evaluación
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para narrar suceso