Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que estudiarán el sistema locomotor y digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Motivación: mostrar imágenes y videos relacionados con el tema.


• Actividad de indagación: formar grupos y entregar a cada grupo un conjunto de tarjetas con imágenes de diferentes órganos relacionados con el sistema digestivo y locomotor. Los alumnos deberán organizar las tarjetas en dos grupos, según corresponda a cada sistema.


• Puesta en común: cada grupo presentará sus clasificaciones y se discutirá en conjunto la correcta ubicación de cada órgano.

Sesión 2:

• Recapitulación: recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: proporcionar a cada alumno una lámina con un esquema del sistema digestivo. Los alumnos deberán colorear y etiquetar cada órgano en el esquema.


• Puesta en común: los alumnos compartirán sus láminas y se discutirán las etiquetas y colores utilizados.

Sesión 3:

• Recapitulación: revisar lo aprendido hasta el momento.


• Actividad de investigación: formar grupos y proporcionar a cada grupo un