Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º

Elvia Verónica Esquivel
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º


Objetivo:



  • Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Carencia de hábitos de higiene y autocuidado que los lleven a una vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas.

  • Realización de una actividad grupal (juego de roles) donde los estudiantes representen situaciones de autocuidado e higiene.

  • Discusión sobre la importancia de los hábitos de higiene para mantener una vida saludable.


Sesión 2:



  • Introducción de la alimentación saludable.

  • Presentación de una lista de alimentos y bebidas beneficiosas para la salud.

  • Actividad grupal de clasificación de alimentos y bebidas en "saludables" y "no saludables".

  • Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


Sesión 3:



  • Creación de carteles informativos sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar información sobre los alimentos y bebidas saludables.

  • Elaboración de los carteles utilizando imágenes y texto.

  • Exposición de los carteles y discusión sobre la información presentada.


Sesión 4:



  • Actividad práctica de preparación de una merienda saludable.

  • Los estudiantes traerán ingredientes saludables y prepararán juntos una merienda nutritiva.

  • Discusión sobre la importancia de incluir alimentos saludables en nue