Textos de divulgación científica
Rosa
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Textos de divulgación científica
Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica (45 minutos)
Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de identificar las características del texto de divulgación científica.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre los textos de divulgación científica y su importancia. Explicar cómo estos textos buscan transmitir conocimientos científicos de manera clara y accesible para el público en general.
- Análisis de ejemplos: Distribuir a los alumnos algunos ejemplos de textos de divulgación científica y pedirles que los analicen en pequeños grupos. Los alumnos deberán identificar las características principales del texto, como la claridad en la exposición de información científica, el uso de lenguaje accesible y la presencia de ejemplos o casos prácticos.
- Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y elaborar una lista de las características identificadas en los textos de divulgación científica.
- Reflexión y elaboración de conclusiones: Guía una reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden contribuir al desarrollo de la comunidad. Los alumnos deben elaborar conclusiones sobre las características que deben tener los textos de divulgación científica para cumplir su función.
Sesión 2: Elaboración de un texto de divulgación científica (45 minutos)
Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de elaborar un texto de divulgación científica.
Actividades:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que ellos serán los encargados de elaborar un texto de d