Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comenzar la clase presentando el tema a través de una breve conversación con los alumnos. Preguntarles si conocen qué son los documentos personales y para qué se utilizan.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes documentos personales en la pizarra o mediante una presentación digital. Pedir a los alumnos que los observen y comenten qué información creen que contienen cada uno.


• Actividad principal: Entregar a cada alumno una copia de un documento personal (por ejemplo, una copia ficticia de una acta de nacimiento). Pedirles que analicen y marquen las características que identifiquen en el documento (nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, etc.).


• Reflexión y cierre: Hacer una puesta en común de los hallazgos y conclusiones de la actividad. Resaltar la importancia de los documentos personales para nuestra identidad y cómo nos ayudan en diferentes situaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de repaso, como un juego de preguntas y respuestas relacionadas con los documentos personales.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes documentos personales (credenciales, cartillas de vacunación, comprob