Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
ruben rubio- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar interés en los alumnos.
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y los riesgos de los alimentos ultraprocesados.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y no saludables.
- Presentar un video o testimonio de una persona que haya enfrentado problemas de salud debido a una mala alimentación.
- Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan sobre las consecuencias de una mala alimentación.
Sesión 2:
Objetivo: Explorar los nutrientes esenciales y su importancia en una dieta equilibrada.
- Presentar los diferentes nutrientes (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y minerales) y su función en el organismo.
- Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un nutriente específico para investigar.
- Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su nutriente, explicando su función, las fuentes alimenticias y las consecuencias de su carencia o exceso en la dieta.
Sesión 3:
Objetivo: Identificar y analizar los alimen