Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Huerto escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades básicas a nivel individual y comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen diferentes tipos de necesidades y cómo se pueden satisfacer a través de procesos técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignar tareas individuales para la próxima sesión: Investigar ejemplos de procesos técnicos que han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: Huerto escolar.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos sobre los procesos técnicos necesarios para desarrollar un huerto escolar.


• Iden