Estructura de la materia y modelos atómicos

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Enfocarse en el problema: los alumnos piensan que el aire, el viento y el fuego son elementos de la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1: Estructura del átomo y los modelos atómicos

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema relacionado con el aire, el viento y el fuego, y preguntarles sus opiniones al respecto.


• Hacer preguntas guía para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve introducción teórica sobre la estructura del átomo y los diferentes modelos atómicos propuestos a lo largo de la historia.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y sustancias para identificar sus propiedades observables.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el problema planteado al inicio de la sesión y cómo se relaciona con la estructura de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recapitular lo aprendido durante la sesión.

Sesión 2: Modelos atómicos y los fenómenos relacionados

Inicio (10 minutos):

• Retomar el problema planteado en la sesión anterior y