Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Gabby Cariva
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación


Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Presentar a los alumnos el problema: desconocen la notación desarrollada en números decimales y su importancia en diferentes contextos.

  • Fomentar una discusión en clase sobre la importancia de los números decimales y su uso en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una serie de tarjetas con números decimales escritos en notación decimal.

  • Pedir a los alumnos que exploren las tarjetas y discutan en sus grupos sobre cómo se pueden leer, escribir y ordenar los números decimales.

  • Brindar apoyo y guía a los grupos mientras realizan su investigación, animándolos a utilizar diferentes estrategias y recursos para comprender los números decimales.


Cierre:



  • Invitar a cada grupo a compartir sus hallazgos y conclusiones con toda la clase.

  • Resumir los conceptos clave aprendidos durante la sesión y destacar la importancia de la notación decimal en diferentes contextos.

  • Plantear una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer ejemplos de números decimales encontrados en su entorno y traer una pregunta relacionada con su notación.


Evaluación formativa:


Instrumento de evaluación 1: Observación en clase durante la actividad de investigación en grupos. Se evaluará el nivel de participación, la comprensión de los números decimales y la capacidad para trabajar en equipo.


Instrumento de evaluación 2: Presentaci