Indagación sobre la diversidad lingüística en la comunidad y el resto del país

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Indagación sobre la diversidad lingüística en la comunidad y el resto del país

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Conocer lenguas diferentes a la suya, que se hablan en su localidad y en otras regiones del país.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno no conoce la diversidad lingüística en el país

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Explicar que vamos a conocer las diferentes lenguas que se hablan en nuestra comunidad y en otras partes del país.
   
   
   
   



2. Actividad de inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar un juego de adivinanzas con palabras en diferentes idiomas.
   
   
   • Los alumnos deberán adivinar las palabras y mencionar a qué idioma corresponde.
   
   
   
   



3. Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo investigará sobre una lengua que se habla en su localidad o en una región del país.
   
   
   • Deberán buscar información sobre la lengua, cómo se habla, palabras comunes, etc.
   
   
   • Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá la información que ha encontrado sobre la lengua que investigaron.
   
   
   • Se fomentará el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recordatorio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las lenguas investigadas.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en parejas.
   
   
   • Cada pareja investigará sobre una lengua diferente a las que se investigaron en la sesión anterior.
   
   
   • Deberán buscar información sobre la len