Introducción al tema - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Duración: 45 minutos

Objetivo: Presentar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias, y plantear el problema específico de la abolición de la esclavitud impulsada por los estados del norte desde diferentes perspectivas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una breve introducción al tema de las revoluciones modernas y su importancia histórica. Preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema y sus posibles implicaciones.


2. Presentación del problema (15 minutos): Plantear el problema específico de la abolición de la esclavitud impulsada por los estados del norte. Explicar que los estudiantes deberán identificar desde qué perspectiva se planteaba dicha abolición.


3. Trabajo en grupos (20 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y discutir diferentes perspectivas sobre la abolición de la esclavitud en los estados del norte. Proporcionar recursos y fuentes de información para que los estudiantes las exploren.


4. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Desarrollo de la 2da fase de la guerra de independencia y análisis de ideas y proyectos generados en ese periodo

Duración: 45 minutos

Objetivo: Conocer el desarrollo de la 2da fase de la guerra de independencia y analizar las ideas y proyectos que se generaron en ese periodo.

Actividades:

1. Repaso (5 minutos): Realizar un breve repaso de la sesión anterior para recordar el tema de las revoluciones modernas y la perspectiva de la abolición de la esclavitud impulsada por los estados del