Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las reglas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos básicos de tecnología y procesos técnicos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar brevemente la metodología de Aprendizaje servicio.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo la tarea de investigar sobre diferentes procesos técnicos y su influencia en la satisfacción de necesidades.


• Brindar recursos bibliográficos y tecnológicos para que los alumnos realicen su investigación.
  Cierre:


• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la influencia de los procesos técnicos en la satisfacción de necesidades.


• Generar una reflexión grupal sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden limitar o favorecer la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignar la tarea para la siguiente sesión de pensar en posibles soluciones o mejoras a esta problemática.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la problemática de las reglas.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos