Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo:

• Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.


• Reflexionar sobre la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Que los alumnos conozcan el pasado de su comunidad y su familia

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan nuestras actividades a la naturaleza y cómo podemos cuidarla mejor?
   
   
   
   



2. Actividad de inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes relacionadas con actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
   
   
   • Preguntas para reflexionar: ¿Qué actividades se muestran en las imágenes? ¿Cómo crees que afectan a las plantas, animales, agua, suelo y aire?
   
   
   
   



3. Indagación y búsqueda de información (15 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignación de recursos (libros, internet, etc.) y preguntas de investigación: ¿Qué actividades humanas tienen un impacto negativo en el entorno natural? ¿Qué consecuencias tienen estas actividades en las diferentes partes del entorno natural?
   
   
   
   



4. Discusión en grupos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos comparten sus hallazgos y conclusiones sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
   
   
   • Puesta en común de las respuestas y elaboración de una lista conjunta.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

5. Actividad práctica (15 minutos):