Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Contaminación por botellas de plástico

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la fabricación de botellas de plástico.


• Presentar el problema de la contaminación por botellas de plástico y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el origen y transformación del plástico utilizado en las botellas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la problemática de la contaminación por botellas de plástico y su relación con los materiales y procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la información compartida en la sesión anterior sobre el origen y transformación del plástico utilizado en las botellas.


• Presentar ejemplos de productos sustitutos del plástico y su impacto positivo en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre alternativas al uso de botellas de plástico y promover el desarrollo de ideas creativas para reducir su consumo.


• Cada grupo deberá elaborar un proyecto de diseño que promueva