Factores que inciden en los procesos técnicos
VICTOR HUGO VILLARREAL
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Redes sociales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Factores que inciden en los procesos técnicos".
- Actividad de motivación: vídeo corto sobre la importancia de la tecnología en la sociedad actual y las posibles problemáticas asociadas.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de ejemplos de procesos técnicos y sus factores influyentes, fomentando la participación de los alumnos.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar y clasificar los factores que inciden en diferentes procesos técnicos relacionados con las redes sociales.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de considerar los factores que inciden en los procesos técnicos para trabajar en la comunidad.
- Tarea: Investigar sobre un proceso técnico de su elección y los factores que inciden en él.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.
- Presentación del problema interdisciplinar relacionado con las redes sociales.
Desarrollo:
- Análisis de los efectos positivos y negativos de las redes sociales.
- Debate en grupos pequeños sobre cómo podrían implementarse técnicas, procesos o for