Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de motivación: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con la toma de decisiones y cómo los sentimientos han influido en ellas.

Desarrollo (30 minutos)

• Breve introducción teórica: Explicar qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestros comportamientos y decisiones.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de identificación y expresión de sentimientos. Los alumnos deberán identificar y expresar diferentes emociones a través de dibujos, escritura o dramatizaciones.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y experiencias personales relacionadas con la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán reflexionar sobre una decisión importante que deban tomar y cómo los sentimientos pueden influir en ella.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos y actividades realizadas en la sesión anterior.


• Presentación del problema a abordar: "Actividades de amor y amistad". Explicar el problema y cómo afecta a la convivencia escolar.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar diferentes actividades relacionadas con el amor y la ami