Azar y probabilidad

Plan de clase

Tema: Azar y probabilidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Azar y probabilidad.


• Comentar la importancia de la probabilidad en el ámbito cotidiano y en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesite calcular la probabilidad.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta o problema relacionado con la probabilidad y el tema de alimentación saludable.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus equipos cómo resolver el problema planteado.


• Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los diferentes enfoques y estrategias utilizados por cada equipo para resolver los problemas planteados.


• Destacar la importancia de la alimentación saludable en la toma de decisiones y en la probabilidad de padecer enfermedades relacionadas con la mala alimentación.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la regla del producto y cómo se aplica en la probabilidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recordatorio sobre la regla del producto.


• Comentar la relación entre la regla del producto y el cálculo de la probabilidad de eventos independientes.

Desarrollo:

• Presentar un problema de probabilidad en el que sea necesario apli