Introducción al tema de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

GRACIELA CONTRERAS
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (10 minutos)



  • Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de conocer las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para cuidar su integridad personal y colectiva.

  • Pregunta generadora: ¿Por qué es importante seguir las medidas de seguridad?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos han presenciado o conocen.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y medidas de prevención (15 minutos)



  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo y accidentes a través de imágenes.

  • Explicación de las medidas de prevención correspondientes a cada situación.

  • Realización de una lista de medidas de prevención en conjunto con los alumnos.


Sesión 3: Acciones de seguridad y colaboración en situaciones de riesgo (15 minutos)



  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo y accidentes a través de videos.

  • Análisis de cada situación y reflexión sobre las acciones de seguridad y formas de colaboración que se pueden llevar a cabo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de seguridad y formas de colaboración.


Sesión 4: Aplicación de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (20 minutos)



  • Realización de una dramatización donde los alumnos apliquen las medidas de prevención aprendidas en diferentes situaciones de riesgo.

  • Retroalimentación y comentarios sobre las acciones realizadas.


Sesión 5: Evaluación y conclusión (10 minutos)



  • Realización de una actividad individual donde los alumnos propongan acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo.

  • Retro