Factores que inciden en los procesos técnicos

JULIO CESAR CASTAÑEDA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinario: Historia del teléfono inteligente


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema Factores que inciden en los procesos técnicos

  • Presentación del problema interdisciplinario: Historia del teléfono inteligente

  • Planteamiento de preguntas iniciales para reflexión: ¿Qué necesidades ha satisfecho el teléfono inteligente en la sociedad? ¿Qué factores han influido en su desarrollo?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre la historia del teléfono inteligente y sus avances técnicos más relevantes

  • Análisis de los factores que han influido en su desarrollo, como intereses comerciales, innovación tecnológica y demanda social


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación

  • Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos

  • Asignación de tareas para la próxima sesión


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior

  • Reflexión sobre los factores identificados en la historia del teléfono inteligente


Desarrollo:



  • Análisis de casos de estudio que ejemplifiquen la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técn