Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos

Objetivo: Localizar y leer textos explicativos de temas variados

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Comprensión y producción de textos explicativos" y del problema "Alimentación saludable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, solicitando a los alumnos que mencionen ejemplos de textos explicativos relacionados con la alimentación saludable.


• Presentación de ejemplos de textos explicativos sobre la alimentación saludable.


• Actividad: Los alumnos deberán localizar y leer textos explicativos sobre otros temas relacionados con la alimentación saludable, como los beneficios de comer frutas y verduras, la importancia de una dieta equilibrada, etc.


• Puesta en común de los textos encontrados y reflexión sobre su contenido.

Sesión 2:

• Revisión de los textos explicativos encontrados en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos deberán producir un texto explicativo sobre un tema relacionado con la alimentación saludable, como por ejemplo, cómo leer las etiquetas de los alimentos, cómo elaborar un menú equilibrado, etc.


• Apoyo y orientación a los alumnos durante la escritura de sus textos.


• Puesta en común de los textos producidos y reflexión sobre su estructura y contenido.

Sesión 3:

• Introducción de la metodología de proyecto comunitario.


• Explicación del proyecto comunitario a realizar: Los alumnos deberán elaborar un folleto informativo sobre la importancia de una alimentación saludable para repartir en la comunidad escolar.


• División en