Promoviendo la vida saludable a través del reciclaje y la actividad física

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la vida saludable a través del reciclaje y la actividad física

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Reciclaje, material reciclado para edificación física, juegos con material reciclado.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas realizan los alumnos en su vida diaria.


• Contextualización: Explicación sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo esto beneficia a nuestra salud.

Desarrollo:

• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos serán divididos en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre diferentes actividades físicas que pueden realizar en diferentes momentos del día para mantenerse activos.


• Los alumnos deberán recopilar información y presentarla al resto de la clase al final de la sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de mantenerse físicamente activo.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: Reciclaje y material reciclado para edificación física, juegos con material reciclado.


• Planteamiento de la actividad: Los alumnos deberán pensar en diferentes juegos o actividades físicas que se puedan realizar utilizando material reciclado.

Desarrollo:

• Actividad de Aprendizaje servic