Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje): Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario

Competencia a desarrollar: Identificar y comprender las características de un cuento y diferenciarlo de otros géneros narrativos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al proyecto):

Objetivo de la sesión: Introducir el proyecto y motivar a los alumnos a participar en la creación de un cuento colectivo.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el proyecto de crear un cuento colectivo y realizar una presentación frente a un público.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los cuentos y qué características creen que deben tener.


3. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de cuentos y analizar sus características.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un cuento conocido y presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2 (Investigación y presentación de cuentos conocidos):

Objetivo de la sesión: Investigar y presentar cuentos conocidos para analizar sus características.

Actividades:

1. Cada grupo presentará el cuento que investigaron, destacando sus características principales.


2. Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos presentados.


3. Promover la reflexión sobre las características comunes de los cuentos, como la estructura narrativa, los personajes, el ambiente, etc.

Sesión 3 (Elaboración de personajes con objetos cotid