La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Elaboración de un cartel que refleje la influencia de la familia para erradicar la violencia en el entorno escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: cultura de paz y convivencia escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por cultura de paz y cómo influye en nuestra vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso ficticio de discriminación en el entorno escolar.


• Formación de equipos de trabajo para analizar el caso y buscar posibles soluciones.


• Cada equipo deberá exponer sus conclusiones y debatir sobre las diferentes propuestas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.


• Asignación de tarea: investigar sobre la influencia de la cultura de paz en la convivencia familiar y comunitaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea asignada.


• Comentario sobre las similitudes y diferencias entre la influencia de la cultura de paz en los diferentes ámbitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema del cartel sobre la influencia de la familia para erradicar la violencia en el entorn