Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema "No acatan reglas"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Generación de preguntas: ¿Qué factores influyen en los procesos técnicos? ¿Qué importancia tienen los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en estos procesos?

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de procesos técnicos en diferentes contextos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que podrían influir en dichos procesos.


• Trabajo en grupos pequeños para la identificación y discusión de los factores mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las discusiones en grupo.


• Reflexión sobre la influencia de los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de procesos técnicos en los que se evidencien dichos factores.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y preguntas de retroalimentación.


• Presentación de los ejemplos investigados por los al