Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo:
Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática transversal: Lecto-escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

• Presentar el tema a través de una charla introductoria, resaltando la importancia de conocer nuestro cuerpo y cuidarlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y cómo podemos cuidarlas.


• Realizar una actividad de exploración del cuerpo, donde los alumnos se observen mutuamente y anoten las partes que más les llaman la atención.

Sesión 2: Estudio de las partes externas del cuerpo humano

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles láminas con imágenes del cuerpo humano.


• Pedir a los grupos que identifiquen y nombren las partes externas del cuerpo en las imágenes.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y explicar la función de cada parte identificada.

Sesión 3: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano

• Realizar una actividad de experimentación donde los alumnos puedan poner en práctica el funcionamiento de algunas partes externas del cuerpo, como los músculos.


• Plantear situaciones donde los alumnos tengan que utilizar sus músculos para diferentes acciones, como correr, saltar, levantar objetos, etc.


• Reflexionar sobre la importancia de