Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre embarazo adolescente y enfermedades de transmisión sexual.


• Distribución de material de apoyo, como folletos y carteles con información básica sobre el tema.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para la investigación.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión de los conceptos clave relacionados con el tema, como pubertad, fertilidad, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, entre otros.


• Presentación de ejemplos y testimonios de jóvenes que han experimentado embarazo adolescente.


• Planteamiento de preguntas de reflexión y debate.

Sesión 3:

• Debate en grupos sobre las implicaciones y riesgos del embarazo adolescente y las consecuencias en los diferentes ámbitos mencionados en el objetivo (salud, personal, familiar, educativo, social y económico).


• Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra del embarazo adolescente.


• Presentación y defensa de los argumentos en plena