La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les recordará el objetivo de la clase anterior sobre la importancia del agua para el ser humano y el planeta.


• Se planteará una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son los principales problemas relacionados con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?"


• Los estudiantes se organizarán en grupos de cuatro y se les entregará un mapa de México y otro del mundo para que identifiquen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Los estudiantes compartirán en plenaria las respuestas encontradas en sus mapas y se realizará una lluvia de ideas sobre los problemas identificados.


• Se les proporcionará información sobre los problemas más comunes relacionados con la distribución de las aguas continentales, como escasez, contaminación, sobreexplotación, entre otros.


• Se realizará una lectura colaborativa sobre la importancia de los humedales y las llanuras inundables como ecosistemas clave para la regulación del agua.


• Los estudiantes realizarán una actividad de escritura en la que deberán expresar su opinión sobre cuál consideran que es el problem