El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario a atender: Convivencia escolar dentro del aula y escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de comunicarse en inglés en situaciones cotidianas.


• Conexión con el problema de convivencia escolar y la importancia de expresar y resolver problemas de manera efectiva.

Desarrollo:

• Actividad: Juego de roles. Los alumnos deben simular situaciones de conflicto en inglés y buscar soluciones en grupo.


• Análisis de las soluciones encontradas y discusión sobre su viabilidad.


• Introducción al proyecto comunitario: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigación sobre problemas de la comunidad y posibles soluciones en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo del proyecto comunitario.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre problemas de la comunidad y posibles soluciones en inglés.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Elaboración de propuestas concretas de soluciones en inglés para los problemas identificados.


• Diseño de materiales y estrategias de comunicación para la campaña en inglés.

Cier