El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
eugenia gil
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el consumo de drogas y sus consecuencias en la salud y la dignidad de las personas.
- Plantear el problema: CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS EN LA COMUNIDAD.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Distribuir material de investigación sobre el consumo de alcohol y drogas en la comunidad.
- Cada grupo deberá analizar la información, identificar las causas y consecuencias del consumo de alcohol y drogas, así como las medidas de prevención existentes.
- Los grupos deberán elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y conclusiones.
- Realizar una discusión en grupo sobre las medidas de prevención propuestas y su viabilidad.
- Reflexionar sobre cómo el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la discusión anterior sobre las medidas de prevención propuestas.
- Introducir el concepto de vida saludable y su relación con la prevención del consumo de drogas.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los hábitos y comportamientos saludables que pueden ayudar a prevenir el consumo de drogas.
- Promover el debate y la refl