Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Los números y su magia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el tema de la clase, demostrando su comprensión sobre la extensión de los números a positivos y negativos, su orden en la recta numérica y la propiedad de densidad.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral sobre un problema matemático que involucre números con signo, donde deberán explicar el proceso de comparación y ordenamiento de los números, así como la aplicación de la propiedad de densidad en dicho problema.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los números y su magia.

Desarrollo:

• Explicación sobre la extensión de los números a positivos y negativos.


• Ejemplos de números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben ubicar diferentes números en la recta numérica.

Cierre:

• Reforzamiento de los conceptos vistos en la sesión.


• Asignación de trabajo para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema "Los números y su magia".

Desarro