Explorando las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades

Alonso López
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades


Nivel: 5º grado de primaria


Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad


Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico:



  • Comprender el concepto de dureza y su importancia en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes materiales con distintos niveles de dureza (piedra, papel, madera, plástico, etc.) y preguntarles si saben qué es la dureza y para qué puede ser útil.



  2. Experimentación: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos de diferentes materiales y pedirles que los clasifiquen según su dureza, desde el más duro al más blando. Registrar los resultados en una tabla.



  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan y anoten ejemplos de cómo se utilizan materiales duros en la satisfacción de necesidades humanas.




Sesión 2:


Objetivo específico:



  • Comprender el concepto de flexibilidad y su importancia en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar brevemente lo aprendido sobre la dureza en la sesión anterior.



  2. Experimentación: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos de diferentes materiales y pedirles que los clasifiquen según su flexibilidad, desde el más flexible al menos flexible. Reg