Introducción al tema - 45 minutos

jana cruz
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y calcula el consumo de energía eléctrica, de gas o carbón que se utiliza en cada actividad; reconoce y practica acciones concretas para disminuir su consumo en casa y escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Conocer y comprender el concepto de costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Se mostrará a los alumnos una imagen de una casa con diferentes dispositivos que requieren de agua, energía eléctrica y combustibles para funcionar. Se les preguntará a los alumnos qué necesidades personales podrían satisfacerse con el consumo de estos recursos.

  2. Presentación del tema: Se dará una breve explicación sobre el concepto de costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles, haciendo énfasis en la importancia de ser conscientes de su uso y sus implicaciones.

  3. Preguntas de indagación: Se formularán preguntas a los alumnos que los inviten a reflexionar y a indagar más sobre el tema, como por ejemplo: ¿Cuánta energía eléctrica se consume al utilizar diferentes dispositivos en casa? ¿Cuál es el costo de consumir más agua o energía eléctrica en términos económicos y medioambientales?

  4. Actividad práctica: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les pedirá que elijan un dispositivo común en casa (por ejemplo, una lámpara) y busquen información sobre cuánta energía eléctrica consume, cuánto cuesta su uso y cuánta energía se podría ahorrar si se utiliza de manera más eficiente.


Sesión 2: Análisis de datos - 45 minutos


Objetivo: Interpreta y analiza datos relacionados con el consumo de energía eléctrica, de gas o carbón en diferentes actividades.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior, haciendo énfasis en la importancia de recopilar