Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Objetivo (PDA): Los alumnos usarán en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Objeto y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de objetos y artefactos tecnológicos presentes en la vida diaria.


• Discusión en grupo: Indagar acerca de los objetos y artefactos tecnológicos que tienen en su hogar y cómo los utilizan.


• Actividad práctica: Juego de clasificación, donde los alumnos deberán separar objetos tecnológicos y no tecnológicos.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar los objetos y artefactos tecnológicos clasificados en la sesión anterior.


• Actividad de observación: Presentar diferentes objetos y artefactos tecnológicos y permitir que los alumnos los exploren y observen cómo se usan.


• Registro de observaciones: Los alumnos deberán dibujar y describir los objetos y artefactos tecnológicos que observaron.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo: Compartir las observaciones realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de experimentación: Presentar diferentes objetos y artefactos tecnológicos y permitir que los alumnos los manipulen y experimenten cómo se usan.


• Registro de experiencias: Los alumnos deberán escribir o dibujar cómo se sintieron al