Los afectos y su influencia en el bienestar

Guillermo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar


Introducción: En esta planeación de clase se abordará el tema de los afectos y su influencia en el bienestar, con el objetivo de que los alumnos distingan los factores que influyen en su estado de ánimo y en su vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado. Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, en la que los alumnos aprenderán a través de la acción, realizando actividades que les permitan poner en práctica lo aprendido y contribuir al bienestar de su comunidad. Además, se incorporará el problema de la falta de participación e interacción entre los alumnos, para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 1: Los afectos y su influencia en el bienestar personal



  • Objetivo: Comprender la importancia de los afectos en nuestro estado de ánimo y en nuestra vida cotidiana.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema a través de una breve charla explicativa.

    2. Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus emociones y afectos.

    3. Reflexión grupal sobre la importancia de los afectos en el bienestar personal.




Sesión 2: Los afectos y la convivencia en el aula



  • Objetivo: Reconocer la influencia de los afectos en la convivencia y la relación con los demás.

  • Actividades:

    1. Presentación de ejemplos de situaciones en las que los afectos pueden influir en la convivencia.

    2. Debate grupal sobre la importancia de mantener una actitud positiva hacia los demás.

    3. Realización de role-plays en los que los alumnos representen situaciones de convivencia positiva.




Sesión 3: Los afectos y el autocuidado



  • Objetivo: Reflexionar sobre cómo los afectos p