Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo de aprendizaje (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos identifiquen y expresen sus emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema del debate y promover la participación activa de los alumnos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de debatir y escuchar diferentes puntos de vista sobre temas de interés común.


2. Presentar un ejemplo de debate sobre un tema relevante para los alumnos, como la importancia de reciclar o los beneficios de la lectura.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de debate relacionado con la problemática comunitaria.


4. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema, utilizando diferentes fuentes bibliográficas y citando las referencias utilizadas.


5. Los alumnos deberán presentar sus hallazgos al grupo y elaborar argumentos a favor y en contra del tema.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de expresión oral y argumentación en los alumnos.

Actividades:

1. Revisar las reglas básicas de un debate: respetar turnos de palabra, escuchar activamente, argumentar con base en evidencias, etc.


2. Cada grupo deberá presentar sus argumentos a fav