Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de habilidad en el manejo, análisis y comprensión de la información en alumnos de primero de secundaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Pregunta disparadora: ¿Qué problemas sociales y ambientales conoces que afecten a tu comunidad?

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a su comunidad.


• Cada grupo seleccionará un problema y realizará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


• Cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo: ¿Cómo crees que los problemas sociales y ambientales afectan a tu comunidad?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los problemas sociales y ambientales identificados en la comunidad.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que estos problemas afectan a México y al mundo?

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre cómo los problemas sociales y ambientales de su comunidad se relacionan con México y el mundo.


• Cada grupo seleccionará un caso de estudio y analizará su impacto a nivel nacional e internacional.


• Los grupos compartirán su