La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que los alumnos conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo y explicar la importancia de la clasificación de los elementos químicos.

Desarrollo:

• Introducir la Tabla periódica y sus elementos.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos comprendan cada criterio de clasificación.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos clasifiquen elementos químicos según los criterios aprendidos.


• Compartir las conclusiones en plenaria y resaltar la importancia de la clasificación de los elementos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Presentar al problema "trabajo en equipo" y explicar su importancia en el desarrollo de las investigaciones científicas.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


• Utilizar recursos