Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad

Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sexualidad y por qué es importante hablar de ella.


• Exposición inicial: Presentar de manera clara y sencilla el concepto de educación integral en sexualidad, destacando la importancia de conocer y respetar nuestros propios límites.


• Actividad principal: Realizar una dinámica de grupo en la que cada alumno exprese situaciones que le generan placer o displacer, y reflexionar en conjunto sobre cómo se siente en cada una de ellas. Fomentar el respeto y la escucha activa entre los participantes.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad principal.

Sesión 2: Los derechos sexuales (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos los derechos sexuales y reproductivos, explicando en qué consisten y por qué son importantes.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho sexual para que investiguen y preparen una breve presentación. Posteriormente, cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase.


• Cierre: Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de respetar los derechos sexuales de todas las personas y cómo esto contribuye al bienestar de cada individuo.

Sesión 3: Expresión del consentimiento (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentar a los alumn