El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Tema: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Convivencia escolar dentro del aula y escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una breve conversación en inglés sobre problemas que afectan a la comunidad.

  
  



• Actividad introductoria: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones problemáticas en la comunidad escolar y pedir a los alumnos que identifiquen las necesidades y problemas presentes.

  
  



• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual utilizarán el inglés para elaborar escritos argumentativos que ayuden a solucionar problemas de la comunidad escolar, centrándonos específicamente en la convivencia escolar.

  
  



• Establecer el problema a abordar: En grupo, identificar y seleccionar un problema relacionado con la convivencia escolar que deseen abordar en el proyecto.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos investigarán sobre el problema seleccionado, identificando posibles soluciones y acciones colectivas que se puedan llevar a cabo.

  
  



• Organización en equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos para trabajar en la elaboración de escritos argumentativos en inglés. Cada e