Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Rito Arambula
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los estudiantes a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la comunidad y cómo contribuyen a mejorar la calidad de vida.
- Actividad práctica: Identificación y clasificación de diferentes herramientas y su uso en la comunidad.
Sesión 2:
- Análisis de casos reales de problemas comunitarios que requieren el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Debate en grupo sobre soluciones posibles y las habilidades necesarias para implementar dichas soluciones.
- Actividad práctica: Simulación de la resolución de un problema comunitario utilizando herramientas.
Sesión 3:
- Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y su función en distintos contextos comunitarios.
- Presentación de los hallazgos de investigación y discusión en grupo sobre la importancia de cada herramienta en la comunidad.
- Actividad práctica: Elaboración de una presentación visual sobre una herramienta específica y su uso comunitario.
Sesión 4:
- Visitas a talleres o empresas locales donde se utilicen herramientas,