Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de actividades de amor y amistad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre situaciones en las que se hayan visto afectados por factores técnicos y cómo han impactado en la comunidad.


• Establecer los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Identificación y explicación de los diferentes factores a través de ejemplos.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán investigar casos reales de factores técnicos que afecten a la comunidad y proponer soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar técnicas y procesos que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Presentación del problema: actividades de amor y amistad.


• Motivación: Realizar una actividad de reflexión sobre cómo las actividades de amor y amistad pueden ser excluyentes para algunos miembros de la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición teóric