Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase:

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de historietas familiares o comunitarias

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes

• Presentar a los alumnos la importancia de narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en su entorno, como la familia, la escuela o la comunidad.


• Explicar la importancia de mantener un orden lógico en la narración y el volumen adecuado de voz al contar historias.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen actividades o eventos que consideren relevantes en su entorno.


• Proporcionar ejemplos de historias cortas relacionadas con actividades y eventos relevantes.


• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, elijan una actividad o evento de su entorno para crear una historieta que lo represente.

Sesión 2:

Tema: Creación de historietas familiares o comunitarias

• Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y los objetivos a cumplir.


• Proporcionar materiales como papeles, lápices de colores, revistas, etc., para que los alumnos puedan crear sus historietas.


• Guiar a los alumnos en la creación de la historieta, asegurándose de que sigan un orden lógico de los hechos y utilicen un volumen de voz adecuado.


• Fomentar la creatividad de los alumnos y la inclusión de las diferentes culturas presentes en su entorno.


• Realizar un