Unidades y medidas en Física para alumnos de Secundaria 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos y personas de la comunidad no saben identificar las unidades de medidas para su uso apropiado.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una unidad de medida y para qué se utilizan.


• Plantear la problemática y la importancia de conocer y utilizar las unidades de medida adecuadas.

Fase de desarrollo:

• Explicar las diferentes unidades de medida utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo se utilizan estas unidades en diferentes contextos.


• Promover la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y ejercicios prácticos.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y ejemplos.


• Discusión y análisis de los ejemplos de unidades de medida traídos por los estudiantes.

Fase de desarrollo:

• Introducir nuevas unidades de medida utilizadas en Física, como el metro, el kilogramo y el segundo.


• Explicar la importancia de utilizar las unidades de medida correctas