Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Problema a atender: Falta de motivación, interés y aspiraciones en los estudiantes de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las matemáticas en la vida diaria.


• Exposición de casos reales en los que se utilice el cálculo de perímetros de figuras.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de equipos de trabajo heterogéneos.


• Entrega de materiales y ejercicios prácticos para que los estudiantes puedan medir y calcular el perímetro de diferentes figuras geométricas.


• Instrucciones para representar algebraicamente los perímetros encontrados.

Sesión 2:

• Debate grupal sobre las dificultades encontradas al calcular los perímetros y al representarlos algebraicamente.


• Presentación de ejemplos de representaciones algebraicas correctas.


• Asignación de ejercicios adicionales para practicar la representación algebraica de los perímetros.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes deben diseñar figuras con diferentes perímetros y representarlos algebraicamente.


• Trabajo colaborativo entre los equipos para encontrar soluciones y comparar sus resultados.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de los resultados y conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica de los perímetros en la resolución de problemas matemáticos.


• Identificación de situaci