Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º en Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Habilidades cognitivas poco desarrolladas y abandono de alguno de los dos padres.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
   
   
   • Dinámica de calentamiento: Preguntar a los alumnos cómo se sienten hoy y por qué.
   
   
   • Presentación de la problemática: Habilidades cognitivas poco desarrolladas y abandono de alguno de los dos padres.
   
   
   • Reflexión inicial: ¿Cómo creen que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones? ¿Cómo creen que la problemática planteada puede afectar la toma de decisiones?
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Exposición teórica: Explicar la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones y cómo influyen en nuestras relaciones de convivencia.
   
   
   • Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones. Luego, en parejas, discutir y compartir ejemplos de situaciones en las que los sentimientos hayan influido en sus propias decisiones.
   
   
   • Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la problemática planteada. Cada grupo deberá analizar la situación, identificar los sentimientos involucrados y proponer posibles decisiones asertivas y constructivas.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo